建造業與教育界跨界合作，推行「STEAM UP想建理」計劃。發展局副局長林智文、建造業議會主席何安誠教授工程師、發展局常任秘書長（工務）劉俊杰工程師等嘉賓出席啟動禮，並與一眾中、小學校長、老師及學生代表互動交流。據指，計劃的目的是配合政府大力推行的STEAM教育政策，以建造業和生活息息相關的內容，豐富學生對建造業的理解，並將所學知識應用於實踐。同時，計劃亦期望透過生動有趣的活動，向市民大眾介紹建造業的專業和發展前景，吸引更多年輕人投身其中。
多元活動激發學習興趣
啟動禮上，建造業議會主席何安誠教授工程師致辭時表示，建造業人手短缺問題多年來備受關注，業界一直致力吸引年輕一代加入。他樂見是次計劃能結合建造業和教育界的專業力量，以創意和趣味教材，為學生提供多方面的學習素材，並透過學生日常生活中的實例，帶出相關的STEAM知識。
計劃由發展局、建造業議會，及多個業界商會、大學、教育局及各界支持，為期30個月。期間將設九個主題教材套，包括：樓宇建築、橋樑工程、機電工程、城市設計、地下世界、園景空間、道路設計與勘探測量、公屋設計、復古開新；另有和香港基督教青年會（YMCA）合作開辦「STEAM學習資源中心」（STEAM HUB），為學校及公眾提供STEAM圖書館、主題展覽及工作坊，讓學生與市民透過實體互動，探索STEAM與建造業之間的多元應用。有關資源將於2025年第一季陸續推出。
跨界合作 攜手培育建造業未來人才
發展局副局長林智文致辭時表示，建造業是一個講求應用和創新的專業，與市民生活息息相關，能提供許多實例，幫助學生理解STEAM知識。他期望，透過是次計劃，學生能對建造業產生好奇心，多觀察、多提問，並將知識應用到生活中。
啟動禮上，建造業議會、教育局、建築署、規劃師學會、建造商會等代表，以及參與計劃的校長、老師和學生代表進行了交流分享。業界代表分享了建造業的發展趨勢、科技應用和多元化的職業發展路徑，並鼓勵學生參與業界舉辦的比賽和活動，加深對建造業的了解。校長和老師則分享STEAM教育的經驗和挑戰，並表示計劃提供的教材和資源，有助於將STEAM知識融入課堂教學，提升學生的學習興趣和成效。參與計劃的學生代表表示，透過計劃的活動，他們對建造業有更深入的認識，並了解到建造業與生活的密切關係。他們表示，計劃的學習內容生動有趣，激發了他們對STEAM學習的興趣，也啟發了他們對未來職業發展的思考。
Source：ezone.hk