隨著人工智能 (AI) 技術的快速發展，AI 在教育領域的應用也越來越廣泛。初創公司 GRWTH 推出「創新•多元建構學生成長幸福感」方案 (PMI)，利用 AI 技術協助學校提升教學及行政效率，並為學生打造個人化的學習歷程檔案，促進學生的全人發展。
GRWTH 副行政總裁黃思偉先生 (Angus Wong) 在接受專訪時表示，GRWTH 成立於 2015 年，是一家教育科技初創公司，其名源自「Growth」一字，但故意將「o」移除，象徵著一粒種子埋在泥土裡，等待老師和自身的灌溉，才能發芽成長。GRWTH 的核心理念，便是透過教育科技，成就孩子，並讓家長在其成長過程中，得到更理想的發展。
PMI 系統的誕生：源自父親的觀察與經驗
PMI 系統的誕生正是源於他自身作為父親的觀察，及與教育工作者溝通的經驗，希望利用 AI 技術解決學校在教學和行政管理方面所面臨的挑戰。Angus 笑言：「我既是一位創業者，也是一位父親。女兒在小學時，每年都需要請假去參加學校家長日。」他回憶說：「最印象難忘是一次班主任說完女兒的成績後，我問了多個問題，例如：『有甚麼活動適合和女兒一同參加？』、『我有甚麼特別事情要做？』都無法得到答案，因為老師不清楚女兒在分數以外，具備甚麼個人特質，也不知道她有何興趣或參加過甚麼校外活動。」 這些親身經歷，讓 Angus 開始思考如何幫助老師更了解學生。
AI 融入 PMI 系統：三大應用方向
1. AI 賦能多元智能與正向價值評估:
學校經常舉辦各式各樣的活動，但如何將這些活動與學生的多元智能發展和正向價值觀建立連結，一直是個挑戰。PMI 系統的第一個核心功能，就是利用 AI 技術，為學校建立一個專屬的「小型語言模型 (SLM)」。這個 SLM 基於香港本地學校的實際情況進行訓練，可以快速分析學校的各項活動，並自動評估這些活動對學生八大多元智能發展和 24 個品格優勢的貢獻值。
例如，系統可以分析「童軍」活動對應哪些品格優勢，並給出相應的分值。學校還可以根據自身的辦學宗旨和特色，調整不同活動的分值比重，例如強調制服團隊的服務精神，就可以調高相關活動的分值。這樣一來，學校就能夠更清晰地了解每項活動的育人價值，並據此調整教學策略，促進學生的全人發展。更重要的是，這個 SLM 可以隨著學校的使用不斷更新和優化，形成一個專屬於該校的獨特模型。
2. AI 助家長參與及活動整合:
家校合作一直是學校教育的重要一環，但如何有效收集和整合家長提供的學生課外活動資訊，卻是一大難題。家長填寫的活動名稱五花八門，同一個活動可能有十幾種不同的寫法，這給學校的資料統整工作帶來了極大的困擾。
PMI 系統的第二個核心功能，就是利用 AI 技術，自動識別和整合家長填寫的活動資訊。系統可以辨識出相似的活動名稱，並將其歸類到同一個活動類別下。例如，系統可以辨識出「觀塘區創科大賽」和「九龍區科創大賽」是類似的活動，並建議老師將其合併。這大大減輕了老師的工作負擔，也提高了資料的準確性和可用性。
3. AI 生成個人化學習歷程檔案:
PMI 系統的第三個核心功能，是為每個學生生成一份個人化的學習歷程檔案 (AI e-Profile)。系統會根據學生參與的各項活動，利用 AI 技術自動生成一段文字，描述學生的個人特質、強項和發展方向。這份檔案不僅可以作為學生申請獎學金或升學的參考資料，更重要的是，它可以幫助學生更好地認識自己，發現自身的潛力和優勢。
Angus 提到，有學校在使用 PMI 系統後，學生們對於系統生成的個人特質描述感到非常驚喜和開心，因為他們從未如此全面地了解過自己。這份個人化的學習歷程檔案，讓學生的學習歷程不再僅僅是冷冰冰的分數和評語，而是變成了一段有溫度、有意義的自我發現之旅。透過 PMI 平台，「學生終於不再是一堆中英數常科的分數，或是成績表上那短短八至十幾字的評語，而是整全的一個人。」
促進家校合作 提升教學效率
Angus 指出，PMI 系統的應用不僅提升了學校的教學和行政效率，也為家長和學生帶來了正面的影響。對學校而言， PMI 系統可以減輕教師的工作負擔，讓他們有更多時間專注於教學和學生輔導；系統提供的數據分析，可以幫助學校更好地了解學生的發展情況，並據此調整教學策略，促進學生的全人發展。此外，系統還可以幫助學校更好地與家長溝通，促進家校合作。
對家長而言，PMI 系統可以讓家長更方便地參與到孩子的學習過程中，更深入地了解孩子的學習情況和發展方向。家長可以透過系統提供的資訊，與孩子進行更有效的溝通，並為孩子提供更適切的支持；對學生而言，PMI 系統可以幫助學生更好地認識自己，發現自身的潛力和優勢。系統生成的個人化學習歷程檔案，可以讓學生更清楚地了解自己的成長軌跡，並為未來的發展方向提供指引。系統提供的正向回饋機制，可以激勵學生積極參與各項活動，並培養他們的自信心和自尊心。
持續創新 推動正向教育
Angus 表示，GRWTH 的目標是利用科技，推動正向教育，讓每個孩子都能夠在充滿愛與關懷的環境中茁壯成長。他相信，透過科技的力量，可以讓教育變得更美好，讓每個孩子的成長之路都充滿幸福感。
PMI 平台自發佈至今已吸引 15 所學校參加成為計劃夥伴，成功做到全人視角，讓許多學生的成長被看見、被認同，深受教育界歡迎。未來，GRWTH 將會繼續引領教育科技的發展，為香港乃至全球的教育事業做出更大的貢獻。
Source：ezone.hk
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