近年來不少同學在 STEM 教育的學習成果，在 2 天的 Maker Faire 展覽中也展現出來，也可見到同學製造出很多眼前一亮的作品，亦明顯應合創客的精神：並非只有空談創意，而是實際做出來，可供實際應用的作品項目。
同學創意無限
紙皮天象廳
這個半球形的天文顯象廳，是天主教新民書院以紙皮及鐵夾製作而成，不只成本造價低廉，拆卸及安裝方便也是重點，尤其是在本港學校空間有限，此設計更為實用；內裏再加上一個廉價天象投影儀，輕易便可教授學生天文知識。
遙控氣墊船
香港藝術與科技教育中心展台上，找到筲箕灣東官立中學 3 位女同學製作並獲獎的模型氣墊船。簡單的幾個零件及機械操作，氣墊船便可操作，足令女生們得到很大滿足感，也推動她們繼續朝發明方向進發。
可動紙皮人
現場眾多紙皮製玩意中，王錦輝中小學學生製作的一個個機械紙皮人，相信最好玩，可以穿上身之餘，也必還有一個可動部分。據該校負責 STEM 的老師表示，同學製作時便被要求加入機械部分，才滿足其 STEM 教學理念。
手搞自動機械
自動機械 （Automata） 是嘉諾撒小學（新蒲崗）其中一個 STEM 項目，從學生的作品，可見只需簡單的硬卡紙、木棒及簡單道具，也能製作一件又一件趣緻可愛的機械，同時也讓小學生們初步明白機械原理。
頭擰擰奏音樂
沒甚麼作品會像胡素貞學校同學的音樂帽，可以如此具音樂震撼力。帽內藏有幾個方向感應器，靠著左搖右擺跳上跳下，尤如跳舞般，便可奏出一首音樂。音樂帽更曾在外國的 Maker Faire 取得很高評價。
大型水冷系統
作品能應用在生活，是創客們夢想。聖文德天主教小學讓同學學習及設計的水冷系統，現時便實際用於電腦房降溫中，大大為學校節省成本之餘，亦更為環保，老師及同學更想將之推廣至其他學校。
自動斟汽水
配合 micro:bit 的作品不少，彭學高中學的自動汽水機卻甚為吸引，它真的全自動，一個按鍵也不用，放隻杯落去，即可由感應器操控斟汽水過程，方便又實用。
設計智慧城市
連特首都講智能城市，小學生當然不甘其後。英皇書院同學會小學同學設計的這個智能城市模型，包括智慧交通，可指示空置泊車位，也有智慧環境，會節省室內用電，很有前瞻性的。
以「玩」引起與趣
為呼應「動手做」的創客文化，現場不少工作坊，讓參觀者學習製作各種小玩意。小朋友也借此從玩樂中，領略親手製作一件東西的滿足感，逐漸對創製產生興趣。即使不想落手落腳造，亦有頗多機構都將概念融入到玩樂中，讓小朋友大玩特玩後，再簡略解說簡單知識，令小朋友對一嘗「創、製、玩、學」的樂趣。
Source：ezone.hk