每年博覽上最吸引的，是會場學生所展出創意作品。除今年合共七十二間學校參與的 InnoSTEMer 外，於會場上更會發現不少團體聯同學生展出的作品，不單能看到學生的無窮創意，也更了解目前本港中小學在 STEM 的發展。而且看到學生歡快聲地介紹自己辛苦的成果，亦為拘謹的展覽增添不少樂趣。
展現學生創意成果
智能社區的發展
大埔浸信會公立學校
因大埔區建有鐵路博物館，大埔浸信會的同學於是製作 VR 鐵路影片，提高保育意識。同學以 3D 打印學校附近歷史建築物，並製作立體模型展示，而未來還會與區內其他學校合作，將版圖造得更大更廣。
海洋STEAM
天主教善導小學
善導的同學著眼海洋的環保議題及海洋生態，進行「OCEAN STEAM專題研習」，不單編寫執拾海底垃圾的遊戲，更製作水底機械人模型。雖然目前機械人還下不了水，但同學已積極尋找防水方法，實現水底作業的目標。
新能源新世代 — 太陽能車
中華基督教會扶輪中學
扶輪中學這部低成本太陽能車，全由同學參考賽車外形研發及拼砌，速度可達每小時五十公里。車架及外殼分別以碳纖維及鋁塑皮製作，十分輕巧，兩位同學即可舉起。同學們現希望為車門加入自動開合裝置，也會加入另一位同學朱家俊構思的慳電系統，令太陽能車更具實用性。
智能收功課機
樂善堂梁銶琚學校（分校）
梁銶琚同學構思的智能收功課機，會因應不同科目功課簿不同顏色的功課簿，經顏色感應器分類，再由輸送帶上的閘門，分類到各自科目的運輸車。同學更以 VR 影片製作模擬片段，講解如何在不同年級走廊放置這部收功課機。
翻轉屏山‧重新學習歷史
仁濟醫院趙曾學韞小學
有別於流行的 3D 打印，趙曾學韞的同學以紙皮製作屏山文物徑的立體模型，更能迎合 STEM 有關 Maker (創客) 的理念。看上去是有點粗糙，但卻更看得出同學的心機，同學亦會對屏山的歷史更有深刻認識。
iWheel 輪椅動力裝置
佛教黃允畋中學
黃允畋幾位同學製作的 iWheel，在無數創科活動已展出過。而它輕易安裝到一般輪椅，以及廉價的特點，甚至已引來香港廠商的合作，日後即將便會量產化，並於市場出售。
創樂作樂
沙田圍胡素貞博士紀念學校
胡素貞的同學們再次在 LTE 展示他們的頭戴式、手套式自創樂器，還與其他學校老師交流樂器創作的問題，甚至提到如何在學校推行「創樂作樂」。同學們更指未來還會帶樂器到長者機構，與老友記一齊玩。
團遊天下流動應用程式
英皇書院同學會小學第二校
該校同學帶來「團遊天下」apps，為參觀人士介紹如何利用它來幫助戶外團隊活動。當中，最吸引該是 Google 導航的功能，方便參加者可輕鬆找到集合地點。
編程音樂
佛教慈敬學校
同學們將編程用到音樂創作上，製作音樂編程 apps，並聯動機械人。只須在平板介面上點擊，機械人便會將音樂奏出，很簡單卻很有趣。同學也會將 apps 帶給長者，有助鍛練手指靈敏。
光電感應車
青年會書院
青年會書院的同學只利用兩個簡單的光電感應器，便可設計出可做到直行及轉彎的電子車。重點是編程上變得簡單容易，只需用平板稍加改動數值，便可更改移動路徑。
電子投籃機
明愛粉嶺陳震夏中學
同學們這部利用 micro:bit 製作的投籃機，原理簡單，籃框偵測到投球便會計分。但重點是投球位置，同學們以編程方式，可以調控角度，增加投籃成功率。
Source：ezone.hk